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Certificación de centros
Programas educativos DGA

Iniciativas: 11. Ciudades y comunidades sostenibles

CEIP Alberto Galindo de Sena (Huesca). Agentes para la Protección de la Naturaleza de la DGA

El CEIP Alberto Galindo de Sena (Huesca) es uno de los centros que participa en el programa educativo Realidad sostenible en la modalidad intervención comunitaria. En esta modalidad el centro debe elegir una entidad para llevar a cabo un proceso

Administrador de la web 25/05/202125/05/2021 Iniciativas, Iniciativas de centros, Iniciativas: 11. Ciudades y comunidades sostenibles, Iniciativas: 13. Acción por el clima, Iniciativas: 15. Vida de ecosistemas terrestres, Iniciativas: 17. Alianzas para lograr los objetivos No hay comentarios Leer más

ODS en el currículo educativo. Experiencias de trabajo (II)

En la segunda sesión del encuentro autonómico «ODS en el currículo educativo. Experiencias de trabajo» organizado por el Centro de Profesorado Ana Abarca de Bolea de Huesca nos pudimos acercar a experiencias de centros educativos que en sus proyectos han

Administrador de la web 14/05/202114/05/2021 Iniciativas, Iniciativas de centros, Iniciativas: 01. Fin de la pobreza, Iniciativas: 02. Hambre cero, Iniciativas: 03. Salud y bienestar, Iniciativas: 04. Educación de calidad, Iniciativas: 05. Igualdad de género, Iniciativas: 06. Agua limpia y saneamiento, Iniciativas: 07. Energía asequible y no contaminante, Iniciativas: 08. Trabajo decente y crecimiento económico, Iniciativas: 09. Industria, innovación e infraestructura, Iniciativas: 10. Reducción de las desigualdades, Iniciativas: 11. Ciudades y comunidades sostenibles, Iniciativas: 12. Producción y consumo responsables, Iniciativas: 13. Acción por el clima, Iniciativas: 14. Vida submarina, Iniciativas: 15. Vida de ecosistemas terrestres, Iniciativas: 16. Paz, justicia e instituciones sólidas, Iniciativas: 17. Alianzas para lograr los objetivos No hay comentarios Leer más

ODS en el currículo educativo. Experiencias de trabajo (I).

«ODS en el currículo educativo. Experiencias de trabajo» es un encuentro autonómico on-line organizado por el Centro de profesorado de Huesca, Ana Abarca de Bolea, para los días 10 y 12 de mayo de 2021. En su primera sesión, abierta

Administrador de la web 12/05/202118/05/2021 Ed. Infantil, Ed. Primaria, ESO, Iniciativas, Iniciativas de centros, Iniciativas externas, Iniciativas: 01. Fin de la pobreza, Iniciativas: 02. Hambre cero, Iniciativas: 03. Salud y bienestar, Iniciativas: 04. Educación de calidad, Iniciativas: 05. Igualdad de género, Iniciativas: 06. Agua limpia y saneamiento, Iniciativas: 07. Energía asequible y no contaminante, Iniciativas: 08. Trabajo decente y crecimiento económico, Iniciativas: 09. Industria, innovación e infraestructura, Iniciativas: 10. Reducción de las desigualdades, Iniciativas: 11. Ciudades y comunidades sostenibles, Iniciativas: 12. Producción y consumo responsables, Iniciativas: 13. Acción por el clima, Iniciativas: 14. Vida submarina, Iniciativas: 15. Vida de ecosistemas terrestres, Iniciativas: 16. Paz, justicia e instituciones sólidas, Iniciativas: 17. Alianzas para lograr los objetivos, Recursos, Recursos pedagógicos, Recursos: 01. Fin de la pobreza, Recursos: 02. Hambre cero, Recursos: 03. Salud y bienestar, Recursos: 04. Educación de calidad, Recursos: 05. Igualdad de género, Recursos: 06. Agua limpia y saneamiento, Recursos: 07. Energía asequible y no contaminante, Recursos: 08. Trabajo decente y crecimiento económico, Recursos: 09. Industria, innovación e infraestructura, Recursos: 10. Reducción de las desigualdades, Recursos: 11. Ciudades y comunidades sostenibles, Recursos: 12. Producción y consumo responsables, Recursos: 13. Acción por el clima, Recursos: 14. Vida submarina, Recursos: 15. Vida de ecosistemas terrestres, Recursos: 16. Paz, justicia e instituciones sólidas, Recursos: 17. Alianzas para lograr los objetivos No hay comentarios Leer más

Actúa ahora. Campaña de la ONU para la acción individual

INICIATIVA: “Actúa ahora” es la campaña de Naciones Unidas destinada a la acción individual frente al cambio climático y a la sostenibilidad. Cada uno de nosotros puede contribuir a reducir el cambio climático y a cuidar de nuestro planeta. Mediante

Administrador de la web 07/05/202118/04/2023 Iniciativas, Iniciativas externas, Iniciativas: 01. Fin de la pobreza, Iniciativas: 02. Hambre cero, Iniciativas: 03. Salud y bienestar, Iniciativas: 04. Educación de calidad, Iniciativas: 05. Igualdad de género, Iniciativas: 06. Agua limpia y saneamiento, Iniciativas: 07. Energía asequible y no contaminante, Iniciativas: 08. Trabajo decente y crecimiento económico, Iniciativas: 09. Industria, innovación e infraestructura, Iniciativas: 10. Reducción de las desigualdades, Iniciativas: 11. Ciudades y comunidades sostenibles, Iniciativas: 12. Producción y consumo responsables, Iniciativas: 13. Acción por el clima, Iniciativas: 14. Vida submarina, Iniciativas: 15. Vida de ecosistemas terrestres, Iniciativas: 16. Paz, justicia e instituciones sólidas, Iniciativas: 17. Alianzas para lograr los objetivos No hay comentarios Leer más

El desafío alimentario y el reto de la moda. Actúa ahora

El desafío alimentario y el reto de la moda pretenden concienciar y comprometer sobre la implicación que tiene el consumo de alimentos y de moda en el cambio climático. Estas iniciativas forman parte de una campaña de Naciones Unidas, “Actúa ahora”, destinada

Administrador de la web 07/05/202110/05/2021 Iniciativas, Iniciativas externas, Iniciativas: 01. Fin de la pobreza, Iniciativas: 02. Hambre cero, Iniciativas: 03. Salud y bienestar, Iniciativas: 04. Educación de calidad, Iniciativas: 06. Agua limpia y saneamiento, Iniciativas: 11. Ciudades y comunidades sostenibles, Iniciativas: 12. Producción y consumo responsables, Iniciativas: 13. Acción por el clima, Iniciativas: 17. Alianzas para lograr los objetivos No hay comentarios Leer más

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Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible

La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. ONU

Organismos de la ONU e internacionales custodios y contribuyentes a los ODS

Indicadores de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible

Educación para los Objetivos de Desarrollo Sostenible. EDS para 2030. UNESCO

GreenComp. Competencias sobre la sostenibilidad. Unión Europea

Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030. Gobierno de España

Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico. Gobierno de España

Estrategia Aragonesa de Desarrollo Sostenible. Gobierno de Aragón

Recursos pedagógicos y otros

Iniciativas de centros y externas

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Israel-Irán: El Secretario General llama a dar una oportunidad a la paz 20/06/2025
Récord de violaciones graves de los derechos de los niños en conflictos armados en 2024 19/06/2025
En América Latina y el Caribe, la inversión extranjera cayó un 12% en 2024 19/06/2025
Sin desarrollo sostenible no hay paz: Guterres 19/06/2025
“Me enorgullece haber creado esta compañía”, empresarias afganas buscan inversiones para crecer 19/06/2025

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Agrupaciones de centros educativos 2025
Reconocimiento a Centros Educativos Sostenibles
V Ciclo de Charlas ODS
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Premio Aragón Medio Ambiente para el año 2025

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Carrusel:

Realidad sostenible. DG Innovación y FP Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón. 29/10/2020.

Mujer escondida en globo. Ramin Talebi. Recuperado de: https://unsplash.com/es/fotos/u_b0jWnkgM0. 29/10/2020. Licencia Unsplash

Chica con mameluco azul sosteniendo regadera verde azulado. Jonatan Borba. Recuperado de: https://unsplash.com/es/fotos/47whM1ZEvfU. 29/10/2020. Licencia Unsplash

Cuatro niños parados en la tierra durante el día. Ben Wicks. Recuperado de: https://unsplash.com/es/fotos/iDCtsz-INHI. 29/10/2020. Licencia Unsplash

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