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El IES Francés de Aranda ha desarrollado un proyecto de investigación de movilidad sostenible con el objetivo de analizar cómo se desplaza el alumnado para ir al instituto. Este proyecto se ha realizado con el alumnado de 2º de Bachillerato
Resolución de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente por la que se acuerda el sellado del Pasaporte 2030 de varios centros educativos de la Comunidad Autónoma de Aragón en el curso 2022-2023. A lo largo
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